| Toimiala | Ammatillinen koulutus, koulutuspolitiikka ja -hallinto |
| Hankenumero | 660 142 01 |
| Profiili | Päätavoite: asiantuntija-apu Nepalin opetusministeriölle opetussektorin laajan sektoriohjelman toteuttamiseksi
Merkittävä osatavoite: osallistuva kehitys / hyvä hallinto; sukupuolten välinen tasa-arvo |
| Kesto | 2012-2015 |
| Kohdealue | Nepal |
| Toteuttaja | Nepalin opetusministeriö |
| Tukipalvelut | Hifab Oy |
| Kokonaisrahoitus | 1,6 milj. EUR |
| Edelliset vaiheet | Opetussektoriohjelman tuki 2010-2014 (SSRP) |
| Yleinen kehitystavoite | Hankkeella pyritään vastaamaan Suomen aikanaan asettamaan sektorituen ehtoon tukea erityisesti ammatillisten aineiden sisällyttämistä opetusohjelmiin. Näiden oppisisältöjen kautta voidaan lisätä oppimisen käytännönläheistä merkityksellisyyttä ja edistää nuorten peruskoulunjälkeistä ammatillista koulutettavuutta ja työllisyyttä. |
| Hankkeen tarkoitus | Teknisen avun hanke tukee Nepalissa meneillään olevaa opetussektorin uudistusohjelmaa, jota Suomi tukee 16 miljoonalla eurolla vuosina 2010-2014. Suomen teknisen avun hanke pyrkii vastaamaan haasteisiin, jotka liittyvät opetuksen laadun ja relevanssin parantamiseen erityisesti soveltavien ja käytännöllisten oppisisältöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa. Käytännöllisten oppisisältöjen kehittäminen kulkee Nepalissa nimikkeellä ”soft skills”, jolla tarkoitetaan soveltavien ja käytännöllisten oppisisältöjen, ammattiin ja työelämään orientoituvien oppiaineiden sekä opinto-ohjauksen (ml. uraohjaus) kehittämistä ja liittämistä osaksi yleissivistävää koulutusta. Nepalin opetusalan kehittäminen on toiminut sektoriohjelmana vuodesta 1999 ”Education for All” vuosituhattavoitteiden saavuttamiseksi. |
| Toteutustapa |
Hankkeessa tuetaan Nepalin opetusministeriötä ammatillisen opetuksen sisällyttämisessä opetussuunnitelmiin. Tekninen apu sisältää oppimateriaalin ja opetussuunnitelmien kehittämistä, kapasiteetin vahvistamista ja tukea ammatillisen opetuksen pilotointia luokille 6-10.
|
| Evaluointi | TEVT Education Nepal Mid Term Review 2015 |
loading map - please wait...
